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주요 내용

초등 5학년 1학기

코스: 초등 5학년 1학기 > 단원 6

단원 4: [05차시]직사각형의 넒이를 구해 볼까요
수학
초등 5학년 1학기
6. 다각형의 둘레와 넓이
[05차시]직사각형의 넒이를 구해 볼까요
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넓이 모델을 이용하여 두 자리 수, 세 자리 수, 네 자리 수를 한 자리 수와 곱해 봅시다.

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문제

아래 넓이 모델을 사용하여 483, times, 6을 계산하세요.
변의 길이의 비율은 실제와 다릅니다.
직사각형 A, B, C의 넓이는 무엇입니까?
A, equals
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
B, equals
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
C, equals
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
483, times, 6, equals
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
어려운가요?
어려운가요?