다각형의 뜻과 구성 요소를 알고 다각형의 이름을 말할 수 있으며, 다각형 중 변의 길이와 각의 크기가 모두 같은 다각형을 정다각형으로 정의하여 구별할 수 있다. 다각형에서의 대각선의 의미와 기초적인 성질을 탐구할 수 있고, 다각형으로 구성된 모양 조각으로 여러 가지 모양을 만들거나 채울 수 있다. 우리 주변에서 다각형을 찾아보고 다각형을 구성하는 다양한 활동을 통해 다각형 학습의 필요성과 수학의 유용성과 심미성을 경험할 수 있다. 다각형과 관련된 문제 해결 및 탐구 학습 과정을 통해 수학 교과 역량을 기를 수 있다.