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기초 기하학

코스: 기초 기하학 > 단원 5

단원 3: 둘레 (초등5학년 1학기 5단원)
수학
기초 기하학
둘레와 넓이
둘레 (초등5학년 1학기 5단원)
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단위넓이의 개수를 세어서 둘레 구하기

구글 클래스룸
단위넓이의 개수를 세어서 둘레를 구하는 연습을 해 봅시다.  직사각형부터 시작하여 불규칙한 모양의 도형까지 연습해 봅시다.

직사각형

문제 1A
작은 정사각형 하나의 넓이는 1 start text, c, m, end text, squared입니다.
다음 직사각형의 둘레를 구하세요.
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 파이의 배수(예: 12, space, start text, p, i, end text 또는 2, slash, 3, space, start text, p, i, end text) 형태로 나타내세요.
단위

문제 1B
작은 정사각형 하나의 넓이는 1 start text, c, m, end text, squared입니다.
이 도형의 둘레를 구하세요.
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 파이의 배수(예: 12, space, start text, p, i, end text 또는 2, slash, 3, space, start text, p, i, end text) 형태로 나타내세요.
단위

불규칙한 모양의 도형

문제 2A
작은 정사각형 하나의 넓이는 1 start text, c, m, end text, squared입니다.
이 도형의 둘레를 구하세요.
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 파이의 배수(예: 12, space, start text, p, i, end text 또는 2, slash, 3, space, start text, p, i, end text) 형태로 나타내세요.
단위

문제 2B
작은 정사각형 하나의 넓이는 1 start text, c, m, end text, squared입니다.
이 도형의 둘레를 구하세요.
  • 정답은
  • 정수(예: 6) 형태로 나타내세요.
  • 진분수를 기약분수(예: 3, slash, 5) 형태로 나타내세요.
  • 가분수(예: 7, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 대분수(예: 1, space, 3, slash, 4) 형태로 나타내세요.
  • 어림값이 아닌 정확한 소수(예: 0, point, 75)로 나타내세요.
  • 파이의 배수(예: 12, space, start text, p, i, end text 또는 2, slash, 3, space, start text, p, i, end text) 형태로 나타내세요.
단위

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